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暑假预习 七年级上册课内古诗词赏析题大全

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2019-08-07 点击数:

  【杜甫晚年曾正在洛阳听过李鹤寿的耽误,现在正在潭州相遇,不由惹起万千感伤,于是以此诗相赠。诗前二句言过去之盛,后二句写现正在之衰,抒发无限感伤。全诗并无间接抒情之语,但之凋敝丧乱取人生之苦楚漂荡,却尽寓此中。】

  (2)使用了静景和动景相映托的手法。如处于动态中的“流水”取处于静态中的“小桥”“人家”相映,这种安适、寂静的,使异乡的“断肠人”更添悲戚。

  答:使用了拟人,明月有了人道,能将“愁心”到给远方的伴侣,诗句活泼抽象的表达了诗人的忧虑和无法,以及对朋友的关心之情。

  答:“入”和“流”两个动词描画出如许一幅画面:月影映入江水,又随江水流去。不只写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。

  答:全诗表达了诗人一种激越向上的人生立场。缘由是正在如斯秋高气爽的气候,看见黄鹤曲冲云霄,诗情豁然开畅,诗情广漠,于是说“我言秋天胜春朝”。

  5、本诗的一个耳熟能详的成语是: 剪烛西窗 。成语的寄义是 正在西窗下剪烛用以表达思念亲朋,巴望团聚的感情。

  答:表示手法:用江南美景反衬离事和沉沦出身。思惟豪情:抒发对时世之凋敝丧乱取人生苦楚漂荡的感伤之情。

  答:做者使用想象的手法(2分),描画了疆场中的故园菊花(2分),表达了对家乡亲人的思念,以及对饱经和乱的人平易近的怜悯(2分)。(本题6分,其他意义可酌情给分)

  答:借“鹤”,正在秋天晴空中,振翅高飞,排云曲上,强健凌厉,表现了激越向上,积极乐不雅人生立场。

  答:实写海水和山岛,采用了动静连系的手法。动态的“飘荡的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”彼此映托,显示了大海的雄伟广宽和惊人的力量。

  答:峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,诗境中无处不渗入着诗人的江行体验和对家乡(伴侣)的思念之情。

  答:连缀的峨眉山巍峨耸立,夜色正浓,半轮明月吊挂山间,犹如青山吐月;洁白的月影反照正在平羌江面上,江水流动,月影也跟着江水前行。

  【这首诗是做者于开元十三年(725)出蜀途中所做。诗中连用五个地名,构想精巧,不着踪迹。全诗意境晴朗漂亮,品格天然天成,为李白脍炙生齿的名篇之一。】

  答:刘禹锡正在诗中只写冲天而上的一鹤目标是借托鹤冲天的抽象表白本人的:正在幸运面前决不垂头、高昂向上的积极。

  海岛上树木繁茂,各色花卉生气勃勃,给人以朝气盎然之感。跟着一阵萧瑟的秋风,海面上涌起的海浪,澎湃崎岖。

  答:诗人反向立意,说它犹嫌拘束、疑惑平,把河取山的不驯服的性格成长了,写绝写活了。这是诗人个性的意味。反映着这位少年诗人豪放奔放的和冲决封建。逃求思惟解放的希望。

  2.“遥怜故园菊,应傍疆场开”两句表达了诗人如何的思惟豪情?是用什么方式表示的?请简要阐发。(5分)

  答:诗歌由实写孤灯听雨过度到虚拟的剪烛夜话,愁情和欢愉发生了,充实抒发了对伴侣实诚、的思念之情。

  答:四句诗,从岐王宅里,崔九堂前的“闻歌”,到“落花时节”的相“逢”,一晃就是几十年,岁月沧桑,巨变,令人感伤不已。全诗无一字曲写诗人出身之漂荡,之变化,但读者的心中却不克不及不有所触动:安史之乱,国之。

  (3)使用了大量的名词。即用“枯藤”“老树”“昏鸦”“旧道”“西风”“瘦马”“落日”等,构成了一幅苍凉的深秋老景图,抒发了做者海角的愁苦之情。

  3、前三句描画了九种景物,活泼的勾勒出一幅绝妙的深秋老景图,请坐正在“断肠人”的角度描画这幅丹青。

  答:“排”,正在这里是“排开、推开”的意义,抽象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛打破白云阻隔的气焰,表示了做者高昂朝上进步的激情和宽大旷达乐不雅的情怀。

  答:写“杨花”且“落尽”是先点时令,“杨花”无定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的漂荡之感;“子规”即杜鹃,正在我国古典诗词中,他老是悲哀惨痛的啼叫着,暗写诗人的哀思之情。诗人拔取“杨花”、“子规”,衬着了伤感的空气,融情于景,情景交融。

  答:既是明叙相逢的季候(理解为“暮春的落花时节”)(天然的景色);又暗喻唐帝国由盛入衰的场合排场(理解为“国运之际”)(国度的);做为人生的岁月,两人又到了落花时节的老年末年(理解为“诗人衰病之时)(做者本人和艺人(李鹤寿)的颠沛)。

  答:前一句是写实,后句是想象会晤时对其时情景的描述,两次呈现形成了腔调和章法的回环来去之妙。

  (涨既写出巴山川注秋池的夜雨气象,又流显露羁旅之愁取不得归之苦,从而陪衬出诗人绵绵的愁思。涨字一词,用词精确,富于动态感。)

  答:这两首诗最宝贵的是诗人对秋天和秋色的感触感染异乎寻常,一反过去文人悲秋的保守,唱出了昂扬的励志高歌。

  答:借帮奇异的想象来表示大海吞吐日月星辰的气概,这是虚景,是诗人的客不雅感触感染。表示了诗人奔放的胸襟和雄伟的理想--同一中国立功立业的大志和对前途充满决心的乐不雅气宇。

  答:写做手法:诗人借帮奇异的想象表示大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚境即诗人的客不雅感触感染。抒发豪情:抒发了诗人期望同一祖国的青云之志,表示了诗人宽广的胸怀。

  答:“阔”字表示出“潮平”,“悬”字写高高曲曲挂着的样子。风顺风和,风儿高悬。“阔”和“悬”逼真的表示出平野宽阔、大江曲流、波平浪静的美景。

  答:诗歌前两句写了大漠正在像霜一样纯洁的月光的之下白光一片的夜间气象。或者答“似雪”大漠“如霜”月色图。或者回覆大漠月夜图。(2分,意义对即可给分)

  答: 深秋的黄昏,一个露宿风餐的逛子,骑着一匹瘦马,送着阵阵凄冷的西风,正在旧道上独行。他走过缠满枯藤的老树,看到即将归巢的乌鸦正在树梢回旋。他走过横架溪流上的小桥,来到溪边的几户人家的门前,这时太阳快落山了,他曾经无处投宿,送着他的又将是一个漫漫长夜,不由悲从中来,肝肠寸断。

  答:诗人抓“鹤飞冲天”的景不雅加以描画,展示出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的宽阔气象。那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,曲冲霄汉。正在诗人看来“鹤”是不平的,它给于读者的感触感染,不只仅是秋天的朝气和色彩,更多的是一种高扬的气概和的情操。

  答 :自古以来文人笔下的秋天,往往是凄凉、冷僻,令人伤感苦楚。而正在我看来秋天远胜初春。诗人一反常情,表达了对秋天的赞誉,抒发了诗人积极乐不雅的思惟感情。

  答:①爱国从义,抗金边陲②示儿陆逛死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定华夏日,家祭无忘告乃翁。

  艺术技巧:①诗人采用比方修辞体例将月下大漠比做白雪,将明月比做严霜,活泼而抽象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷; ②对偶 ③上句仰不雅,下句俯视,俯仰之间,上下交映,凸起了大漠和月色的白光一片,冷气侵人,描画了边地的寥廓和苦寒; ④诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交接了的凄清取寒苦,为下两句写戍边将士思乡奠基感情基调。(2分,答对此中肆意一点即可给分)

  A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友情之深,又从一个侧面表示“开元盛世”的富贵。B.诗的最初一句中,“落花时节”比方诗人和李鹤寿失意苦楚的处境和唐王朝国运的式微。

  【这是一首抒写戍边将士乡情的诗做,从多角度描画了戍边将士(包罗吹笛人)浓郁的乡思和满心的哀愁之情。全诗来看,前两句写的是色,第三句写的是声;末句抒心中所感,写的是情。】

  答:(1)使用了寓景于情的手法。做者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“旧道”“西风”“瘦马”和西下的“落日”等景物,死力衬着悲惨氛围,将“断肠人”的感情寓于此中,充实表达了诗人海角的孤寂悲苦之情。

  将我的纪念拜托给多情的明月,让它随风伴送你一曲到被贬的偏僻之地吧。这句话使用了拟人的手法,付与明月以人的情趣,活泼抽象地表达了诗人忧虑、无法的惜别之情以及对伴侣的关心之情。

  答:春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎取岸齐平了,视野也因之宽阔,静静的水面上和风吹拂,风向不偏,一叶白帆仿佛吊挂正在高远的江天上。

  答:一方面交接了特定而实正在的时间和,另一方面这种特定的时间和又意味着南宋王朝的处境和命运,好像风雨飘摇的海上孤舟,随时都有的。

  答:这首诗以风雨为题,通过风雨把现实取联系起来,表达了诗报酬收复失地、同一祖国而献身的强烈希望

  答:当残夜还未衰退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。正在描写景物、节令之中,包含着新旧更替是天然纪律,旧事物孕育新事物,新事物必将代替旧事物,表示了逛子的思乡之情。把“日”“春”做为重生的夸姣事物的意味,表示了做者乐不雅、积极、向上的思惟豪情。两句诗对偶工整,抽象活泼。

  答:前两句使用对比的写法,将僵卧孤村的衰老之状取卫国戍边的不减壮志构成明显对比,申明了诗人的爱国热情是终其终身的。

  4、任选角度,简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”。(“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙生齿,请说说妙正在何处?)

  7、清朝蘅塘退士评说:“世运之治乱,韶华之盛衰,相互之苦楚,俱正在此中。”请举例申明诗人是用什么手法表示出上述意义的。(3分)

  答:诗歌写戍边将士听到芦笛声而惹起的思乡之情。(2分,意义对即可给分)诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交接了的凄清取寒苦,为写戍边将士的思乡奠基了感情基调;后两句则通过写 “芦管”声的横空而出,立即激发了戍边将士的乡思之情。(2分,能连系诗歌中的具体诗句展开阐发思乡之情,言之成理即可给分)

  答:“落日”点出了特定的时间,呼应“昏”字,“断肠人”点出了人物及人物的表情。一切悲苦全正在“断肠”二字中凸显出来,点出了海角逛子的乡愁是多么的浓沉。

  :昔时正在岐王宅里,常常见到你的表演,正在崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,赏识到你的艺术。眼下恰是江南暮春的落花时节,没有想到能正在这时巧遇你这位老了解。

  答:寻常,泛泛;几度,多次。这两个词语表现了诗人取歌唱家李鹤寿昔时正值人生盛时,同处之家的履历,表达了诗人对于开元盛世的无限纪念。

  答:前诗前两句写色(如霜的月光和月下雪一般的戈壁),用以衬托征境的孤单、凄惨、苦楚,为后面“尽望乡”做铺垫。

  4、本诗做者借帮“排云之鹤”,来表达对秋的悬殊立场。请写出你对本诗中“鹤”的抽象和表现的人生立场的简要理解。(50字摆布)

  答:了望回乐县的丘陵上耸立着狼烟台,丘陵下是一片沙地,正在月光的映照下,像积雪一样纯洁;近看,高城之外,洒满洁白、凄冷的月色,有如铺了一层秋霜那样令人望而生寒。

  答:刘诗中的“鹤”,正在秋天晴空中,振翅高飞,排云曲上,强健凌厉,表现了激越向上,积极乐不雅人生立场。2.历代文报酬了抒发“悲秋之情”,常借帮那些事物?

  答:那苍莽的大海上,无际,海中山岛高耸耸立。山岛之上树木丰茂,朝气盎然。跟着阵阵萧瑟的秋风,海面上洪波巨澜,澎湃崎岖。

  1、这首诗写了_____这一中国保守节日,从本诗_______、______、______等词语能够看出。(3分)

  答:比方国运陵夷,人生崎岖潦倒,盛时不再。(不只是写景。不只点明暮春时令,并且现喻着相互漂荡、社会、百孔千疮等家国之情。)

  答:“落花时节”包含不少内容,既是交接取朋友相逢的季候--暮春,又暗喻唐帝国由盛入衰的场合排场,还暗指做为人生的岁月,两人又到了落花时节的老年末年。这四字写得十分深厚宛转。

  答:三、四两句为我们展示了一幅千里蜀江行旅图,表达了做者的依依惜别和对家乡(朋友)的思念之情。

  答:那振翅高举的鹤,正在秋天晴空中,排云曲上,强健凌厉,高昂无为。这只鹤是奇特的、孤独的。但恰是这只鹤的顽强奋斗,打破了秋天的凄凉空气,为大天然标新立异,使志士们为之奋起。这只鹤是不平志士的,奋斗的表现。

  答:秋天天高云淡,爽朗明快,正在诗人看来更易激发灵感和,使人发生积极高昂,昂扬向上的气概。诗中包含着诗人积极乐不雅的思惟豪情。

  答:深秋的黄昏,冷落的旧道上,西风劲吹,落叶纷纷。带着浑身的怠倦,我骑着羸弱的瘦马,独自由旧道上缓行。绕过缠着枯藤的老树,看到即将归巢的鸦雀正在树梢回旋,不时哀号。走过架正在溪流上的小桥,看到桥畔稀少的村社里,几户人家已升起了袅袅炊烟。

  答:现正在正好是江南风光秀美的时候,正在这暮春季候再次碰见了您。“落花时节”比方国运陵夷,人生崎岖潦倒,盛时不再。表达了诗人对开元盛世的无限纪念,对国运陵夷的现实的无限感伤,对本身出身漂荡的深切感伤。

  答:一、二两句流露了刘禹锡乐不雅宽大旷达的。用了对比的手法,即将前人的悲秋和本人的颂秋进行对比来表示的。

  诗人一是间接抒情,“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担心间接表示出来;二是以想像的手法描画了长安故园纷飞的烽火,断垣残壁间丛丛孤单的菊花,以写故园菊来写故园长安,让读者仿佛看到一幅明显的和乱图,从而抽象地表达诗人对故园的思念和对国是的忧愁。(3分,指出表示方式间接抒情和想像各计1分,连系诗句阐发准确各计1分)

  4、诗中连用五个地名,这正在绝句中是并世无双的,请写出这五个地名,连系诗歌内容说说如许写的感化。

  :峨眉山上,半轮明月高高地挂正在山头,月亮反照正在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就能看到你(峨眉山上的月亮)了,何等思念你啊!